미리보기"선생님들로부터 존중을 받아본, 존중을 경험해 본 아이들은 모든 인간을 존중하는, 모든 인간의 존엄성을 알게 되는 어른으로 자랄 것입니다" 라는 마지막 강사님의 말이 가슴에 와 닿습니다.
교사용 교육영상
[역량강화교육] 아동인권 및 유엔아동권리협약의 이해
아동인권과 유엔아동권리협약에 대해 알아봅니다.
- 신청기간 상시
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강의와 함께하면 좋은 교재
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수강후기
3명의 수강생이 작성한 평균 평점
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- by 아동권리교육 교사
- 2024-05-29
존중의 의미 -
- by 아동권리교육 교사
- 2024-05-29
어린이는 현재를 함께 살아가는 동반자입니다!우리는 대개 어린이는 미래의 사람이라는 표현을 쓰지만, 야누스 코르착의 말처럼 사실은 우리와 함께 살아가는 동반자이기도 합니다. 현재를 살아가는 어른과 동등한 사회구성원이라는 생각을 하는 것이 중요하다는 생각이 듭니다.
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- by 아동권리교육 교사
- 2024-05-29
'싫단 말이야' 가 굉장히 인상 깊었어요왜 국에다 밥 말았어 싫단 말이야 이제부턴 나한테 물어보고 국에 말아줘 꼭 그래야 돼. 라고 하는 단편적인 어린이의 말이 굉장히 기억에 남습니다. 생각해보면 어른의 편의에 따라 아이의 의사는 물어보지 않고 그냥 국에다 밥을 말아준 것 아닌가라는 생각이 들었어요. 아주 작은 일상의 예시이지만 아이의 의견을 묻고 존중해서 하는 일들이 얼마나 있을까.. 라는 생각을 하니 참 부끄러워지기도 하고 앞으로는 아이를 하나의 인격체로 생각하고 의견을 묻는 버릇을 들여야겠다는 다짐을 하게 되었습니다.
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과정 소개
- <아동인권>의 이해
- <유엔아동권리협약>의 이해